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韵律舞蹈与游戏-2体育与健康通过本节课的教学，学生初步了解韵律活动和舞蹈的基础知识。跟随教师一起完成基本部位动作、动作 -
当世界年纪还小的时候语文巧妙利用多种方法识记生字词，通过读好文章中的重点句，感受世界之初“太阳、月亮、水”学会的最简单的 -
算得对吗（试一试）数学探讨发现并减少三位数加减法计算错误的方法，能正确分析出计算错误的原因。体会验算的必要性，养成认真 -
祖先的摇篮语文课文以儿童的视角,通过好奇发问，推想祖先在古老的原始森林里质朴、自由的生活场景。在预习中，教师引 -
素质练习2体育与健康发展学生核心力量，提高力量、速度、灵敏等素质，使学生在提高动作质量的同时学会自我评价 -
笔筒的世界美术'1.介绍笔筒的历史起源；2.对比总结传统笔筒和现代笔筒在制作材质、装饰工艺和设计风格上的不同特 -
技巧与游戏2体育与健康本课以小学低年级滚翻——前滚翻教学为主，通过学习，发展学生柔韧、灵敏、协调素质和身体基本活 -
律动与游戏2体育与健康通过本课学习，提高学生的协调性与律动感，以及想象力 -
粒米虽小实不易地方课程通过了解一粒种子变成稻米的成长过程，懂得农民的辛劳。懂得节约粮食，是我们每个公民应尽的义务， -
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安全地玩道德与法治提升学生对游戏的安全意识与辨识能力。形成学生对他人安全问题的关心与责任感。 -
三位数笔算减法（试一试）数学通过画数线，拨计数器等活动，进一步探索并掌握三位数减法中整百数减几十几的连续退位减法的计算方法。
